你好,游客 登录 注册 搜索
背景:
阅读新闻

穿越学科边界,发展关键能力——我校化学组韩祎老师在北京市教学研讨展示活动中取得佳绩

[日期:2018-06-04] 来源:  作者: [字体: ]

517日,我校化学组韩祎老师在丁芬组长的带领下,代表西城南区,前往顺义三中,参加了由北京市教科院基教研中心化学教研室举办的“2018年北京市初中化学复习教学说课展示与交流活动”,并荣获了一等奖的好成绩。

来自北京市各区县的22名化学教师及教研员参加了活动,现场呈现了2节现场课、20个说课。本次活动还在网络上进行了直播,受到了全北京市化学教师的高度关注。

韩祎老师以《飞行器的秘密》为题,紧扣本次展示活动“穿越学科边界,发展关键能力”的主题,为北京市各区县的专家及教师呈现了一个生动有趣,融合跨学科知识、方法的说课展示。在展示活动中,韩祎老师扎实的基本功和精巧的设计获得了老师们的一致好评。

韩老师选择了“国之重器””飞行器作为教学载体,并基于前测中探查出的学生的认知发展水平,设计了1单元,包含4课时的教学内容——涉及到了飞机雷达,飞行升力,飞行距离以及飞机的燃料和材料方面的问题。在教学形式上,打破了传统课堂的讲授模式,以学生活动为主,充分体现了学生的主体性;在教学内容上,充分调动了学生数、理、化、生等多个学科的知识和方法,使学生形成了多角度分析问题的思维方式,提升了解决复杂性、综合性实际问题的关键能力。

与会的专家也为老师们提出了新的思考方向:跨越学科的边界,不仅能够提升学生的动手能力、培养思维,更能促进学生综合素质的培养,同时,也使教师面临着巨大的考验与挑战;学科融合、立德树人——只有充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,才能促进学生全面发展、健康成长,核心素养的发展才能真正地落到实处。

此次呈现的是我校化学组通力合作的又一成果,组内老师们也将继续探索,携手成就回中学子更大的发展与进步!

 

 

收藏 推荐 打印 | 录入:yanmotong | 阅读:
相关新闻      
本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 表情 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
热门评论